[1]
Wulandari, N., Utami, W., Imron Rosadi , K. , Hartoyo, Z. and Syefriando, B. 2021. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Children Learning In Science (CLIS) terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa. Jurnal Ibriez : Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains. 6, 1 (Jul. 2021), 103-110. DOI:https://doi.org/10.21154/ibriez.v6i1.138.