Wulandari, N., Utami, W., Imron Rosadi , K. ., Hartoyo, Z. ., & Syefriando, B. . (2021). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Children Learning In Science (CLIS) terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa. Jurnal Ibriez : Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains, 6(1), 103-110. https://doi.org/10.21154/ibriez.v6i1.138