Lukman. 2017. “Pengaruh Model Pembelajaran Student Active Learning Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Kemampuan Menulis Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa (Eksperimen Pada Mahasiswa Prodi Muamalah IAIN Ponorogo)”. Jurnal Ibriez : Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains 2 (1):107-18. https://doi.org/10.21154/ibriez.v2i1.18.