Fikri Abdun Nasir M. PERBANDINGAN PENDEKATAN INKLUSIF DAN EKSKLUSIF DALAM PEMBELAJARAN SAINS DI MI: IMPLIKASINYA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KARAKTER RELIGIUS SISWA. ibriez [Internet]. 2024Dec.31 [cited 2025Jan.8];9(2):165-78. Available from: https://ibriez.iainponorogo.ac.id/index.php/ibriez/article/view/592